践行新课标 学科育新人——西安经开一小一年级组英语教师参加陕西省名师大讲堂

国家教育咨询委员会委员、国家督学，省委教育工委原书记、省教育厅原厅长杨希文表示落实新课标，培养学科核心素质，需要对课堂全流程进行改革优化，从而转变教学观念，改变教学方法。陕西省青少年素质教育研究会常务会长潘燏讲到：“这次教学盛宴助推教师把新课标的新理念、新要求转变成为教学行为，引导一线老师在课堂教学中践行新课标的新理念。陕西师范大学实验小学“名校+”副校长李军表示,“希望老师们以最好的学习姿态迎接学习，认真领会，当好陕西课堂教学改革新航道的带头人，学有所思、学有所悟、学有所得。”

在为期两天的英语专场活动中，来自全国与省内名师的10节优秀课例依精彩呈现。

江苏省著名特级教师戈向红展示了课题《Try Again》, 戈向红老师绘声绘色地呈现了主人公Hannah在体操运动中从失败到最后克服困难并走向成功的故事。戈老师灵活运用思维导图的形式贯穿整个文本，充分调动学生积极梳理和提取信息，从而实现学生高阶思维的发展与提升。

河南省教育专家张兴锋展示了课题《My Friends》, 张兴锋老师结合故事发展脉络和所学语言形象地讲述了一节配图故事课。张老师还鼓励学生以小组的形式为故事补充台词，这不但能够激发学生的学习热情还培养了学生团结合作的精神。

陕西师范大学实验小学英语教师邹征展示了课题《My Home》，邹老师创设了在房间里寻找东西的教学情境，不仅将情境贯穿始终，还能将学生的日常生活及本课的重点内容串联起来。同时，由本节课的情境延伸出正确摆放东西的重要性，并对孩子们进行了思想品德教育。

榆林市高新第六小学教师李娟展示了课题《Story Time》，李老师以学生熟知的歌曲作为导入，引出圣诞节这个主题，并将中外文化和季节的不同进行了对比。李老师注重故事情节的结构和悬念设置，以及创造性发问和启发学生思考，激发了学生的学习兴趣。

宝鸡市高新第三小学教师韩斐斐带来了《Beijing is Great》这堂课，韩老师将中华传统文化融入英语教学，真正做到了“用英语讲中国故事”，不仅发展了学生的跨文化认知，而且提升了学生的英语语言能力。

延安实验小学英语教师石小芹为大家带来了《What Do You Do on Saturday?》这一课，石老师利用有趣的歌曲调动学生的学习积极性，并充分利用学生已有经验激发学生主动思考，大胆创新，为大家带了一节精彩的课堂。

铜川市宜君县城关第一小学副校长肖宜展示了课题《What Do They Like to Do?》，肖老师灵活运用学生已有的知识和经验，让学生真正体验并参与课堂，实现 “乐中学，玩中学，用中学”。

渭南市北塘实验小学英语教师梁颖展示了课题《The Spring Festival is Coming!》，梁老师通过学生熟知的歌曲和春节的习俗导入本课，调动学生的积极性，提高学习英语的兴趣。学生通过对中国传统节日——春节的学习，感受到中华传统文化的底蕴和魅力。

陕西省西安小学英语教师王乐带了课题《Work quietly!》，王老师以讨论两位主人公在动物园的情景为切入，引导学生积极探索和发掘，启发学生用英语学会解决生活中的问题，真正做到“知识联系生活，理论结合实际，学习观照实践”。

西安高新第二小学教师王禹带来了课题《My favorite season》，王老师注重语言的表现力和生动性，通过自己吟唱与季节相关的歌曲作为课堂导入环节，极大地引起了学生的兴趣。多元化的教学方式和活跃的课堂氛围，不但能够激发学生的学习热情，还能让课堂变得更有生机且更加高效。

知行合一，以知促行，以行求知。课堂是学校教育的主阵地，教师是课堂教学的主力军，教育要发展，关键在教师。在名师的引领下继续聚焦新课标，探索课堂教学新模式，深耕课堂，融合共生，在教育路上行稳致远。